รายวิชา

ศึกษาบาลีไวยากรณ์ประกอบด้วยอักขรวิธี วจีวิภาค และหลักการแต่ง-แปลบาลีเบื้องต้น

ศึกษาลักษณะโครงสร้างของสังคมไทย แนวคิดหลักการ กระบวนการ วิธีการ และกลไกลทางสังคมในการพัฒนาสมาชิกของสังคม วัฒนธรรม ประเพณี ทัศนคติ ความเชื่อ องค์ความรู้ด้านวิชาชีพ ด้านคุณธรรมและจริยธรรม กฎระเบียบของสังคมที่มีผลต่อการยกมาตรฐานการครองชีพ และพัฒนาสภาพแวดล้อมทางสังคมไทย

ศึกษาหลักการ จรรยาบรรณ ทฤษฎี กระบวนการและเทคนิคการให้การปรึกษาในการปฏิบัติงานสังคมสงเคราะห์เพื่อการช่วยเหลือทั้งในระดับบุคคล ครอบครัว และกลุ่ม ให้สามารถตระหนักรู้และเข้าใจบทบาทการทำหน้าที่ทางสังคมเพื่อการพัฒนาตนเอง ครอบครัว และสังคม

ศึกษาแนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับพลวัตพฤติกรรมมนุษย์ การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ทั้งด้านกายภาพ อารมณ์ จิตใจ สังคม สติปัญญา และจริยธรรม ตั้งแต่ปฏิสนธิจนถึงวัยชรา และความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับพฤติกรรมอปกติต่าง ๆ ในแต่ละช่วงวัย รวมทั้งความสำคัญทางสังคมของพฤติกรรมดังกล่าว รวมถึงศึกษาวิเคราะห์ลักษณะความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรต่างๆของบุคคล ครัวครัว กลุ่ม ผู้นำ สภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรม  สถานการณ์ทางการเมือง เศรษฐกิจ สังคม การสื่อสารที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมมนุษย์ ปฏิสัมพันธ์ระหว่างความต้องการกับความคาดหวังของมนุษย์และความต้องการของสังคม

ศึกษาความหมาย แนวคิด และทฤษฎีเกี่ยวกับองค์การและการจัดการ การวางแผนเพื่อการจัดองค์การ การจัดโครงสร้างขององค์การ การจัดการทรัพยากรบุคคล การอำนายการ การควบคุม การพัฒนาองค์การและการจัดการ การสร้างจุดเด่นขององค์การ กระบวนการขององค์การ การพัฒนาทฤษฎีองค์การและการบริหารสมัยใหม่ การแก้ปัญหาความขัดแย้งและแนวทางการแก้ปัญหาองค์การ การจัดการทรัพยากรบุคคลแนวพุทธ

ศึกษาแนวคิดและทฤษฎีที่สำคัญขององค์การและการจัดการ รวมถึงศึกษากรณีตัวอย่างการจัดการทางพระพุทธศาสนาประเด็นที่เกี่ยวกับองค์การประกอบด้วย รูปแบบ โครงสร้าง สายการบังคับบัญชาขององค์การภาครัฐและเอกชน พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การ เทคนิคและการบริหารจัดการภาครัฐ การบริหารงานพัสดุ การบริหารจัดการคุณภาพ การจัดการความรู้และองค์การแห่งการเรียนรู้ การควบคุม และตรวจสอบภายใน การบริหารความเสี่ยง และนวัตกรรมการบริหารจัดการ

การบริหารงบประมาณและคลังสาธารณะ

จริยธรรมทางการบริหาร

ศึกษาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวิจัย กระบวนการและขั้นตอนการวิจัย การ วางแผนและการออกแบบการวิจัย การเขียนโครงการวิจัย ประชากรและการสุ่ม ตัวอย่าง สถิติส าหรับการวิจัย เทคนิคการรวมรวมข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล เชิงบริหารจัดการ การเขียนรายงานวิจัย การใช้ผลการวิจัยเพื่อการบริหารจัดการ ศึกษางานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการบริหาร และการน าผลงานการวิจัยไปใช้ในการ ตัดสินใจเชิงบริหารจัดการ

ศึกษาแนวทางการวิจัยแบบต่างๆ ที่นิยมใช้ในงานวิจัยทางการบริหารทั้งเชิงคุณภาพ เชิงปริมาณและแบบผสานวิธี ศึกษาขั้นตอนต่างๆ ในกระบวนการวิจัย ซึ่งครอบคลุมถึงการกำหนดประเด็นปัญหา การทบทวนวรรณกรรมเพื่อสร้างกรอบแนวคิดของการวิจัย สมมติฐานและการทดสอบสมมติฐาน การออกแบบการวิจัย การกำหนดประชากรและวิธีการสุ่มตัวอย่าง การสร้างมาตรวัดสำหรับเก็บรวบรวมข้อมูล วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล การประมวลผลและการวิเคราะห์เพื่อแปลความหมายข้อมูลทั้งในเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ รวมทั้งการเขียนรายงานการวิจัยทั้งนี้นิสิตทุกรูปหรือคนต้องเสนอโครงร่างการวิจัยคนละหนึ่งเรื่อง

ศึกษาวิเคราะห์แนวคิดสำคัญทางรัฐประศาสนศาสตร์ที่ปรากฏในพระไตรปิฎก ประกอบด้วยเรื่อง การวางแผน การบริหารการพัฒนา การจัดองค์กร การวินิจฉัยสั่งการ การติดต่อประสานงาน การติดตามประเมินผล ภาวะผู้นำ การจัดการทรัพยากรมนุษย์ การสื่อสารในองค์การ การพัฒนาประสิทธิภาพการทำงาน ธรรมาภิบาลสำหรับการบริหารงาน โดยเน้นหลักการและหลักธรรมในพระไตรปิฎกมาประยุกต์ใช้ในการบริหาร และศึกษาเฉพาะกรณีการนำหลักรัฐประศาสนศาสตร์ตามแนวพระพุทธศาสนามาประยุกต์ใช้ในสังคมไทย

ศึกษาความหมายของภาษาและภาษาศาสตร์ สาขาของวิชาภาษาศาสตร์ ลักษณะทั่วไปของภาษา ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับสัทศาสตร์ (Phonetics) สรศาสตร์ (Phonemics)  สัทอักษรสากล สัทอักษรไทย และหลักวิเคราะห์ภาษาไทยตามแนวภาษาศาสตร์

ศึกษาทฤษฎี ความหมาย และแนวคิดเกี่ยวกับองค์การและการจัดการ การวางแผนเพื่อการจัดองค์การ การจัดโครงสร้างขององค์การ การจัดการทรัพยากรบุคคล การอำนวยการ การควบคุมงาน การพัฒนาองค์การและการจัดการ การสร้างจุดเด่นขององค์การ กระบวนการขององค์การ  การพัฒนาของทฤษฎีองค์การและการบริหารสมัยใหม่ การแก้ปัญหาความขัดแย้งและแนวทางแก้ไขปัญหาในองค์การ และการจัดการทรัพยากรบุคคล