Physical symptoms are fascinating phenomena to examine. We all experience them, use them as signals to guide our behavior, and usually assume that they accurately represent underlying physiological activity. At the same time, we implicitly know that bodily sensations are often vague, ambiguous, and subject to a variety of interpretations. It is not surprising, then, that there is often a disparity between what we think is going on in our bodies and what is objectively occurring. In short, phenomena such as physical symptoms are the stuff of psychology.
Since the interrelated functions of the nervous system and endocrine system are fundamental to all behavior, we begin these subjects by examining the basic properties and functions of these two systems, starting with the architecture of the nervous system. Once we know how the nervous system is structured, we will analyze how it conveys and processes information. Then we will examine the structures and functions of the endocrine system and show how it works in collaboration with the nervous system. At the same time that we survey these basic mechanisms, we will begin applying our knowledge to problems of behavior and its biological mechanisms.
ศึกษาหลักการแนวคิดทฤษฎีการสื่อสารของมนุษย์วิเคราะห์ทฤษฎีที่ส าคัญอาทิ Transactional Analysis และ Cognitive Contingency จิตวิทยาการสื่อสารที่น าไปสู่การเปลี่ยนแปลงเจตคติค่านิยมและพฤติกรรมอิทธิพล ของการสื่อสารและปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์ที่มีต่อสังคมประกิตและอิทธิพลต่อการถ่ายทอดวัฒนธรรม วิธีการและ ทักษะการสร้างมนุษยสัมพันธ์
Clinical psychology is a form of applied psychology which aims to define the behaviour capacities and behaviour characteristics of individual through methods of measurement, analysis, and observation, and which on the basis of an integration of these findings with the data received from the physical examination and social histories, gives suggestions and recommendations for the proper adjustment of the individual.
Buddhism is the most psychologically interested in the great world religions. For when, some twenty-five centuries ago, Gotama the Buddha experienced the ultimate liberation which is nirvana and became one of mankind's supreme teachers, he did not point upwards or outwards to God or gods but inwards to the intricate dynamics of our mental and spiritual life. For Buddhism 'the proper study of mankind is a man': it is through corning to realize what we are and— equally importantly—what we are not, that we may eventually attain to that which the east calls liberation and the west salvation.
Practice in using theory, techniques, and skills in the Buddhist counseling process both individually and groups in the classroom and outside the classroom to gain expertise in Buddhist counseling. Have an understanding of the roles and responsibilities of the mentor Ethics of Buddhist counselors By focusing on the learners to learn and develop themselves through practice Presentation of the results of the practice and advice of the teacher in charge of Buddhist counseling.
As a result of the rather subjective nature of psychiatric diagnosis and the ambiguity surrounding the concept of abnormality, many researchers and clinicians have challenged the application of the medical or disease model to psychological problems. Albert Bandura, a noted psychologist, has written that psychopathology or “abnormality” is really a function of social judgments we make when others deviate from social norms regarding “appropriate” behavior. He describes this as the social labeling of deviant behavior. He goes on to list several bases we use in making these social judgments.
Personality assessment, as a general rule of thumb, is not based on a
single issue or observation. An individual’s assessment should not be based
solely on his or her responses to an MMPI or an MCMI. Similarly, although
a clinical interview is extremely important, it may not yield an accurate
picture of a patient, unless it is supplemented by objective, normative
data. In undertaking a comprehensive assessment of a patient, it is important
to collect and utilize a variety of sources and types of information, including
psychological testing data, observations, interviews, and collateral
reports. It is just as important (or even more so) to integrate that information.
Growth
Buddhist Psychology Practice provides a comprehensive range of practical and
effective psychological treatment approaches and strategies to meet the needs
of our adult clients. Our goal is to help you grow in the ways you want to. We
provide psychology services to adult clients and/or couples experiencing
difficulties with Anxiety/ Stress, Phobias, Social Anxiety/ Shyness, Obsessive
Compulsive Disorder, Conflict Resolution,
Personal Development, Work Relationships and Satisfaction, Adjustment to General
Health Conditions, Lifestyle Changes.
ศึกษาสถิติที่นำมาใช้ในพุทธจิตวิทยาเกี่ยวกับการรวบรวม การจัดระเบียบ การวิเคราะห์ ตีความหมายและนำเสนอข้อมูลที่เป็นตัวเลขอันประกอบด้วยการแจกแจงความถี่ เปอร์เซนไทล์ คะแนนมาตรฐาน การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง การแจกแจงแบบโค้งปกติ การวิเคราะห์การถดถอยการวิเคราะห์ความแปรปรวน สหสัมพันธ์ การหาค่าควาทมเชื่อมั่น และการนำวิธีการทางสถิติไปใช้สำหรับการวัดผล
ศึกษาหลักการ แนวคิด เครื่องมือที่ใช้ทางด้านพุทธจิตวิทยา มีการวัดผล กระบวนการทดสอบและประเมินผลทางพุทธจิตวิทยา ประเภทและลักษณะของ แบบทดสอบทางพุทธจิตวิทยาการเลือกใช้แบบทดสอบที่สอดคล้องกับจุดประสงค์การฝึก ใช้แบบทดสอบทางพุทธจิตวิทยาบางชนิด ฝึกการให้คะแนน แปลผล การเขียนรายงาน
คำว่า “ปรัชญา” เป็นศัพท์ที่พระเจ้าวรวงศ์เธอ กรมหมื่นนราธิปพงศ์ประพันธ์ (พระองค์เจ้าวรรณไวทยากร) ทรงบัญญัติขึ้นเพื่อใช้คู่กับคำภาษาอังกฤษว่า “Philosophy” เป็นคำมาจากรากศัพท์ภาษาสันสกฤต 2 คำคือ 1. ปฺร : ประเสริฐ
2. ชฺญา : ความรู้, รู้, เข้าใจ
ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยา
(Research Methodology in Psychology)
ศึกษาหลักการแนวคิดทฤษฎีรูปแบบโครงสร้างและวิธีการการวิจัยทางจิตวิทยาทั้งการวิจัยเชิงคุณภาพและวิจัยเชิงปริมาณในการแสวงหาความรู้ตามแนวพุทธจิตวิทยาและจิตวิทยาความส าคัญของการวิจัยต่อการพัฒนาศาสตร์เชิงพฤติกรรมโดยเน้นการประยุกต์ให้เหมาะสมกับการวิจัยทางจิตวิทยา
คณิตศาสตร์เบื้องต้น 000 139 2(2-0-4)
ศึกษาหลักพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ข้อความ ประโยคเปิด ประพจน์ ตัวบ่งชี้ปริมาณ ค่าความจริง ตัวเชื่อมข้อความ และนิเสธ การหาค่าความจริง การสมมูลกัน การให้เหตุผล เซต ความหมายเซต ประเภท เซต เซตย่อย การเท่ากันของเซต การดำเนินการของเซต พีชคณิตของเซต และการประยุกต์เซต จำนวนจริง ระบบจำนวนจริง คุณสมบัติของจำนวนจริง สมการ อสมการ ค่าสัมบูรณ์ ความสัมพันธ์ ฟังก์ชั่น ฟังชั่น เชิงซ้อน แมตริกซ์ การดำเนินการแมตริกซ์ การเท่ากัน การบวก การคูณ ดีเทอร์มิเนนท์ อินเวอร์ส แมตริกซ์
304307 พุทธจิตวิทยา 3(3-0-6) Buddhist Psychology
ศึกษาหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา และ แนวคิดทฤษฎีตามบริบทเชิงพุทธจิตวิทยาและ กระบวนการทางจิตตั้งแต่การรับรู้ การเรียนรู้ แรงจูงใจ บุคลิกภาพรวมทั้งการประยุกต์ใช้ในการพัฒนามนุษย์แบบองค์รวม